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这些拖累你复习进度的因素,你在复习中注意到了吗?

来源:湖北专升本 浏览次数:149 发布时间:2021-06-16

      专升本温习中,咱们看到许多人都十分尽力的在温习,可是作用往往不尽善尽美,根本原因就在于办法不对

哪些办法是不对的?持续往下看。       1、死记硬背       即屡次重复学习内容,直到大脑中留下形象停止。这不需求理解学习内容,不考究回忆办法和技巧,是最低方式的学习。它常常使回忆内容混杂,并且不能构成持久回忆。       当你学习内容没有条理,或不愿意花时刻去剖析学习内容的条理和含义时,往往会选用此办法。依靠这种办法的孩子会说:“谢天谢地,考试总算完毕了,现在我能够把那些东西忘得一尘不染了。”       2、只做题不归纳总结       许多学习好的同学是由于根底好,所以他们将更多的时刻用在了做题上,可是做题有一个忌讳:只做题不归纳总结。假如同学们树立的错题本或许归纳本,对题型新颖、常见、要点学习内容进行分类归纳的话,就能够协助你自己收拾思路,考试时节约考虑时刻。       哲学上有句话叫做“人总是简单被同一块石头绊倒”。思想定式会让你常常重复犯同一类型错误,因而树立错题本很有必要,总结归纳会让你加深回忆,对易错点加强警觉。       3、不会科学使用时刻       时刻对每个人都是公正的,但有的同学能在有限的时刻内,把自己的学习、日子组织得从从容容;有的同学尽管忙忙碌碌,常常加班加点,却忙不到点子上,实践作用欠安;有的同学不善于挤时刻,他们常常诉苦:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有剩余的时刻供自己组织。”;还有的同学平常松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是由于不会科学使用时刻。       4、不能理论实践相结合       在看书和听课时,不善于寻找要点和难点,眉毛胡子一把抓,全面反击。涣散理论常识与实践操作相结合是十分重要而有用的学习办法,所谓“学而必习,习又必行”。       办法不妥的同学往往只满足于学习书本上的常识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学常识处理实践问题。具体表现为着手能力差、不喜爱上实践课和操作课、不关心现实日子。       5、只学喜爱的科目       这种状况多发生在找到了自己优势的学科的一部分同学身上,温习和做题都比较轻松,这部分同学喜爱这种舒适感,所以简单直接疏忽那些艰涩难明又毫无爱好的弱势科目。       这种学习办法的后果用一句话归纳:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。

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